>> 湖北快三走势图 >> 教学管理 >> 文章正文
大邑中学开展“新冠疫情专项课题组”青年教师转转课活动
发表时间:2020-6-11 16:21:10 来源:湖北快三走势图教务处 编辑:大邑中学高2018级肖露
点击/评论:13/0
小荷初露,“转”出风采
 —大邑中学开展“新冠疫情专项课题组”青年教师转转课活动
   课堂教学是湖北快三走势图教学质量的灵魂所在,也是实施素质教育的主要途径。为进一步提升课题小组内青年教师的教学理念,优化课堂教学模式,5月20日-6月10日在课题负责人高春燕老师的带领下,新冠疫情课题小组开展了以“疫情背景下基于‘线上+线下’模式的青年教师专业成长实践研究”为主题的转转课。此次活动邀请成都市常青树计划导师田明老师,帅美老师、叶艳琼老师等各教研组组长参与了听课、评课和研讨活动,并针对青年教师的线下课堂教学进行了交流。

   此次活动共有8位青年教师参加,他们那精心设计的教学流程、落落大方的教态、运用自如的白板、还有那活跃的课堂气氛,充分体现了我校青年教师的教学模式。


   徐铭璠老师所讲的课文为高中英语外研社版本选修7Module 3Reading部分 《OLiver asks for more》,该课旨在培养学生的阅读能力以及提升学生英语文学素养。老师口语流利,善于引导学生思考,课堂环环相扣,师生互动融洽。


   尚丽瑞老师的英语课堂深受学生喜欢。依据英语核心素养的要求,基于学情,她巧妙的把高考重点穿插于人物介绍中,在轻松的氛围中提升学生学习能力的同时,通过鼓励学生刻苦努力为未来而奋斗,极大的提升学生的文化品格和思维品质等英语核心素养。

   鄢蒙老师的授课内容《分子的立体构型》,设置阶梯性问题情境,由浅入深,层层递进。引导学生利用橡皮泥、小木棍搭建分子立体构型;巧用气球的组合,让学生体验价层电子对互斥,由此将抽象的概念具体化,微观知识宏观化,帮助学生理解分子的构型。教师的建设增强了课堂的趣味性和体验性,实现让学生在“做中学”。
 李颖老师上课内容《唯物辩证法的实质与核心》复习课。本课教学设计合理,教师以构建知识体系引导学生回顾本课的知识,以题讲解突破核心考点。教师教学深入浅出、逻辑严密、科学严谨。
 廖咏惟老师执教的《归园田居(其一)》老师抓住重点词句逐步深入的引导学生走进文本所描绘的境界,同时关注语言表达方法的习得,课堂语言生动、课堂气氛活跃。
 熊康针对前期复习线上教学的情况,展开了复习课教学。这节课具有针对性,每个环节设计都特别注重培养学生的的能力,注重方法的研究和应用。在探究的环节,充分放手让学生去交流、讨论,体现学生的主体地位。在练习中,将多种算法进行对比,体验最佳算法。
 毛厚军老师的评讲课通过评成绩找差距,评卷面找原因,评思路找方法,练变式找感觉等环节,让学生在过手中落实,在感悟中提高。

 蒋辅成老师的评讲课首先分析了试卷的考点和试卷难易程度,然后具体分析学生得分情况,对学生存在普遍存在问题并进行变式设计,着重评讲课堂巩固训练和规范要求。 

  此次活动,在各学科教研组的努力下,在新冠疫情课题小组青年教师的共同参与下,达成了新的课堂共识,发现了课题新的突破口,明确了新的教育教学方向。青年教师开拓创新,人人献课,群策群力,使课题小组形成个个勤研究,课课讲质量的良好氛围,也进一步促进教师专业发展水平,提高课堂教学效益,提升教学质量。







来源:湖北快三走势图教务处  编辑:大邑中学高2018级肖露
 
 
湖北快三走势图相关的文章
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COPYRIGHT 2008 湖北快三走势图版权所有 湖北快三走势图和联合设计制作
地址:四川省大邑县晋原镇邑新大道188号 备案序号:蜀ICP备05013053号-1 邮政编码:611330
Email:scdyzx@126.com 联系电话:88296990